Saúde na escola

Autor: Ministério da saúde

Editora: Ministério da Saúde

Gênero: Saúde

Temática: Cidadania, Escola, Histórico, Política

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Informações Adicionais

Número de páginas: 112

Sinopse:

O livro reflete sobre conceitos, modelos, processos e estratégias para enfrentar os desafios da organização dos programas de saúde na escola. Em um momento desafiador e crucial da história da educação no Brasil, a obra do médico pediatra Carlos dos Santos Silva, pesquisador da Fiocruz, analisa propostas inovadoras de reaproximação entre os setores da educação e da saúde. De forma sintética, mas aprofundada e rica em referências, a obra e convida seus leitores a acompanharem o desenvolvimento histórico da saúde escolar no Brasil, os modelos de programa e a trajetória do Programa Saúde na Escola (PSE) no Rio de Janeiro, de 2000 a 2009, período em que o pesquisador esteve à frente do Programa no município. Como parte da coleção Fazer Saúde, o título pretende contribuir para a qualificação de profissionais, pesquisadores e gestores de saúde e de educação, estimulando os conhecimentos científicos e a avaliação crítica das práticas de desenvolvimento de um programa de saúde na escola. Para Paulo Buss, ex-presidente da Fiocruz e professor titular da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (ENSP), o autor “destaca a importância da ação de saúde abrangente e intersetorial, que mira não apenas o escolar, mas a família e a comunidade em que vive, em toda sua complexidade, e da construção compartilhada pelos profissionais da saúde e da educação dos programas a serem desenvolvidos simultaneamente na escola e na unidade de saúde".

Resenha

📋 Número de Chamada

M662s

SAÚDE, Ministério da

Saúde na escola

1 exemplares

📚 Relação com as Disciplinas

Ciências

Educação Física

Geografia

História

Matemática

Português

Por que este livro se relaciona com cada disciplina?

🔬 Ciências: O livro 'Saúde na escola' conecta-se diretamente a Ciências ao abordar temas como saúde pública, prevenção de doenças, higiene, alimentação saudável e bem-estar, que são conteúdos centrais da disciplina. A obra permite trabalhar o corpo humano, sistemas de defesa, vacinação e hábitos saudáveis de forma contextualizada, integrando teoria e prática no ambiente escolar. Professores podem propor projetos interdisciplinares com atividades lúdicas, como feiras de saúde, experimentos sobre higiene e campanhas de conscientização, aproximando os alunos de conceitos científicos e promovendo autonomia e responsabilidade com a própria saúde e a da comunidade.

⚽ Educação Física: A obra dialoga com Educação Física ao tratar da saúde integral, incluindo atividade física, alimentação e bem-estar, temas essenciais para a qualidade de vida. O Programa Saúde na Escola (PSE) incentiva práticas corporais e hábitos saudáveis, que podem ser explorados em aulas práticas, jogos cooperativos e projetos de promoção da saúde. O livro oferece subsídios para planejar intervenções lúdicas, como circuitos motores, rodas de conversa sobre corpo e saúde, e ações conjuntas com a comunidade escolar, fortalecendo a consciência corporal e a adoção de um estilo de vida ativo desde a infância.

🌍 Geografia: O livro relaciona-se à Geografia ao discutir a saúde escolar no contexto brasileiro, com recorte territorial do Rio de Janeiro e suas desigualdades socioespaciais. A obra permite analisar como fatores geográficos, como localização, infraestrutura e acesso a serviços, influenciam a saúde e a educação. Professores podem trabalhar mapas, dados populacionais e estudos de comunidade, promovendo reflexões sobre cidadania, políticas públicas e a relação entre espaço e qualidade de vida, com atividades lúdicas de mapeamento e entrevistas no entorno da escola.

📜 História: A obra contribui para História ao resgatar a trajetória da saúde escolar no Brasil, especialmente o Programa Saúde na Escola no Rio de Janeiro entre 2000 e 2009. Os alunos podem compreender mudanças e permanências nas políticas públicas de saúde e educação, analisando documentos, entrevistas e linhas do tempo. Atividades lúdicas, como dramatizações e criação de museu da saúde, aproximam os estudantes do contexto histórico, desenvolvendo senso crítico e cidadania ao entenderem como a saúde foi tratada em diferentes períodos.

📐 Matemática: O livro oferece oportunidades para Matemática ao trabalhar com dados estatísticos de saúde, como índices de vacinação, doenças e cobertura do Programa Saúde na Escola. Professores podem propor atividades de coleta, organização e interpretação de dados, construção de gráficos e tabelas, além de cálculos de porcentagem e médias. Projetos lúdicos, como pesquisas na escola e simulações de campanhas de saúde, tornam a matemática significativa, desenvolvendo raciocínio lógico e a capacidade de analisar informações para a tomada de decisões conscientes.

📖 Português: A obra relaciona-se a Português por ser um texto informativo e argumentativo que permite trabalhar gêneros textuais como resenha, artigo de opinião, cartaz e campanha publicitária. A leitura e discussão do livro estimulam a compreensão crítica, ampliação de vocabulário e produção escrita sobre saúde e cidadania. Atividades lúdicas, como criação de panfletos e dramatizações, desenvolvem a oralidade e a escrita, conectando a língua portuguesa a temas relevantes do cotidiano escolar e da comunidade.